GT 2022-25: Vulnerabilidad, cuidados y (co) responsabilidad
Participación de Tecnocare:
042. Capacitismo y apoyos en la diversidad funcional: el desafío de los tecnocuidados
Autor(es/as): María Pía Venturiello | Inmaculada Zambrano | Jesus Muyor Rodriguez.
Entidades: CONICET | Universidad de Sevilla | Universidad de Almería.
La relación entre cuidado y tecnología replantea el cuidado, la dependencia y la autonomía de las personas que necesitan ser cuidadas. La Ley 39/2006, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia reconoce el derecho público y universal a recibir cuidados de todas las personas en situación de dependencia. Las políticas públicas se encuentran ante al reto de dar una respuesta que reconozca este derecho universal y subjetivo, también hacia las singularidades que contemplan las diferentes diversidades funcionales (físicas, sensoriales, intelectuales/cognitivas y psicosociales). El propósito de este trabajo es explorar el potencial que tiene la tecnología para dar respuesta a las demandas de cuidados, de autocuidado y autonomía de las personas con diversidad funcional. Desde un enfoque cualitativo, a partir de entrevistas en profundidad se examinan los discursos y relatos de personas con diversidad funcional, cuidadoras familiares y profesionales relacionados con la atención a la dependencia y la promoción de la autonomía. A través del análisis de contenido realizado con Nvivo se visibiliza la contribución de la tecnología para una mejor capacitación de las actividades cotidianas que tienen que realizar las personas con diversidad funcional y el impacto que tiene todo ello en la subjetividad, en las percepciones de su propia corporalidad y en las relaciones de interdependencia que se establecen con sus cuidadores/as. Se desarrolla también como la tecnología puede mejorar los diferentes programas de ayuda e intervenciones públicas hacia este colectivo y su recepción o rechazo por parte de los usuarios.
047. Un recorrido interseccional por los perfiles de mujeres con diversidad funcional
Autora: Raquel Latorre Martínez.
Entidad: Universidad de Almería.
Aun siendo los cuidados una necesidad universal, los roles tradicionales de género los han delegado en las mujeres, reduciéndolos a la esfera doméstica e invisibilizándolos. Si el cuidado ya quedaba en lo privado e invisble, el autocuidado parece algo individual, que debe proporcionarse cada persona y que queda desligado de lo social a pesar de que está inmerso en las estructuras y en interacción constante con las mismas. Si a este tema añadimos la sexualidad como parte de ese autocuidado nos encontramos con un fénomeno social no exento de controversia y dentro de estructuras de dominación masculina que se acentúan cuando unimos a la categoría mujer, la de diversidad funcional, por lo que significa ser mujer en una sociedad patriarcal y contar con una diversidad funcional, sensorial o física. Esta multidiscriminación o interseccionalidad, supone un incremento de la exclusión, del estigma y de las barreras con las que se topan las mujeres con diversidad funcional y que contribuyen a su aislamiento. Además, la construcción de significados sociales y discursos condescendientes en torno a la discapacidad alimentan los campos semánticos y de sentido acerca la diversidad funcional como algo limitante y que tiene que ser gestionado por otros y otras. Esto complejiza el autocuidado y pone en duda las capacidades de las mujeres con diversidad funcional para llevar a cabo su propia sexualidad. Sin embargo, desde una perspectiva más abierta y menos prejuiciosa, se defiende que “no son las personas las discapacitadas, sino que es el entorno el discapacitante”. El trabajo aquí presentado se enmarca en el proyecto “Sostenibilidad de la atención a las personas en situación de dependencia: experiencias y dilemas en el diseño de tecnocuidados (P18-TP-2624: PAIDI 2020)”. Se presentan resultados de una revisión cuantitativa de la Encuesta de Discapacidad, Autonomía personal y Situaciones de Dependencia (EDAD) 2020 del INE, haciendo un recorrido por los perfiles de mujeres con diversidad funcional y comparándolos con los que nos encontrábamos en los resultados de esta misma encuesta en 2008.
084. Cuidados en domicilio durante la pandemia en Uruguay y España: desafíos de la introducción de los tecnocuidados al trabajo de cuidar
Autoras: Isabel Pérez de Sierra | Raquel Latorre Martínez | Rocío Ortiz Amo.
Entidades: FLACSO Uruguay | Universidad de Almería | Universidad de Almería.
El trabajo en el que se basa esta ponencia compara los servicios de ayuda a domicilio para personas en situación de dependencia en Uruguay y España, en el contexto de pandemia por SAR-COV 19 y las medidas impuestas por los gobiernos para su contención. Partiendo de la literatura sobre el trabajo de cuidado remunerado y sus particularidades, este estudio busca caracterizar los cuidados en domicilio en cada país, así como comparar cómo se desplegaron las políticas existentes en ambos países en el marco de la pandemia, con el objeto de determinar si las acciones tendieron a reconocer y valorizar este empleo, como parte sustancial de las políticas de cuidados. Por último, el estudio recurre al análisis de entrevistas a personas usuarias de estos servicios, para aproximarse a las percepciones acerca de los tecnocuidados en estos servicios, en el entendido de que dos años de COVID-19 han dejado entrever la necesidad de introducir este tipo de dispositivos en las actividades de cuidado.
